Crecer en Edad

MECE: Mente, Emoción, Cuerpo y Espíritu
MAFE: Memoria, atención y Funciones Ejecutivas

Crecer en Gracia

Yo modulo mis sentimientos
Sentimientos activos: gratitud, alegría y confianza

Crecer en Sabiduría

Valores referenciales:

Oración y Trabajo
Humildad y Sencillez
Justicia y Compartir
Gratitud y Gratuidad

Trabajo, fe y amor

Hogar y Taller

Educación remota

El aula física se ha transformado en la educación de emergencia

Entornos Virtuales

Plataformas que acompañan la labor docente y el aprendizaje de nuestros estudiantes.

Actividades Recientes

Informaciones y novedades de nuestra comunidad educativa.

juegos MAFE 2022

Comunidad Colegio Sagrada Familia de Puerto Aysén: Esperando se encuentren todos muy bien, tenemos el agrado como Colegio Sagrada Familia y el Departamento de Convivencia Activa y Disciplina Conática a los próximos Juegos MAFE 2022. Invitamos a que puedan inscribirse...

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SEMANA POR LA PAZ

Queremos invitarte a ser parte de la convocatoria realizada por los @josefinantes y realizar, juntos a jóvenes de todo el mundo, de un Mural por la Paz y ser colocados en las redes de los @josefinantes . Te invitamos a participar enviando tu cartel a...

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Sellos Josefinos

Nuestros sellos institucionales reflejan nuestros valores primordiales que nos constituyen como comunidad educativa en todo nuestro quehacer.

Promoción integrativa del ser humano

Educación que promueve integrativamente al ser humano, con visión del mundo del trabajo.

Preservar del peligro de perderse

Educación preventiva que cuida y protege, impulsando el desarrollo y crecimiento humano desde la neuropsicoespiritualidad.

Convivencia Activa

Educación que potencia un tipo de convivencia enmarcada en una “cultura del encuentro” y basada en los sentimientos de gratitud, la alegría y la confianza.

Espiritualidad de Nazaret

Educación evangelizadora basada en la Espiritualidad de Nazaret.

Perspectiva integrativa de género

Educación que permita la promoción, liderazgo, dignificación y visibilización, especialmente de la mujer.

Economía de lo suficiente y cuidado de la creación

Educación que fomenta la conciencia y práctica de la economía de lo suficiente, el consumo responsable, la solidaridad y el cuidado de la creación.

Neuropsicoeducación integrativa

Educación integrativa por medio de la neuropsicoeducación a través del modelo CEGS (Crecer en Edad, Gracia y Sabiduría).

Nuestro proyecto

Llevamos adelante la misión de educar procurando el crecimiento pleno e integral de los/as estudiantes, y de toda la comunidad educativa, al estilo de Jesús, que en el taller de Nazaret, ora, trabaja y crece en Edad, Gracia y Sabiduría, aprendiendo a Ser y Hacer, según los principios de la Educación Chilena y de la Congregación de las Siervas de San José, por medio de su modelo de Neuropsicoeducación Integrativa CEGS.

¿Qué es el modelo CEGS?

Modelo Neuropsicoeducativo que integra las neurociencias, la psicología y la educación.

¿Qué es Neuropsicoeducación?

Modalidad educativa interdisciplinaria, utilizada en nuestro Modelo CEGS para la Educación en el campo del conocimiento y el aprendizaje integrativo en su accionar pedagógico.

¿Qué es MAFE?

MAFE es una sigla que hace referencia al mecanismo de la Memoria, la Atención y las Funciones Ejecutivas, sistematizados en función del aprendizaje integrativo de los estudiantes.

¿Qué es MECE?

MECE es una sigla que representa la unidad de cuatro vías cognoscitivas como son la Mente, la Emoción, el Cuerpo y el Espíritu. Esta unidad cognoscitiva, opera como vía de aprendizaje para el logro en el crecimiento integrativo del ser y el Hacer de los estudiantes.

Aprendizaje integrativo

Nuestra metodología de aprendizaje aborda las cuatro esenciales áreas del ser: Mente, Emoción, Cuerpo y Espíritu, a través de las cuales orientamos una educación integrativa y círcular que posibilite el íntegro desarrollo de niños y niñas en igualdad.

Los amigos MECE

MENTETE

EMOTINA

CORPORÍN

ESPÍRITI

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Si deseas conocer más sobre nuestro modelo educativo o necesitas apoyo de nuestra comunidad en esta actual situación de crisis.